Réutilisation du projet
Les élèves créent une intervention qui encourage la réutilisation d'un produit qui serait généralement jeté après une seule utilisation - disponible pour les abonnés de The PrintLab Classroom
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Domaines d'activité
La leçon peut être intégrée à l'étude des mathématiques, de la technologie de conception et de l'informatique. Le matériel peut être adapté pour les 10-16 ans.
Dans le cadre de ce projet, les élèves :
développer une compréhension des économies linéaires et circulaires et de leurs effets sur la société et l'environnement
passer par un processus d'enquête et d'investigation pour déterminer les problèmes de déchets inutiles dans leur école
passer par un processus de conception créative, explorant de multiples solutions de conception, pour développer une intervention imprimée en 3D afin d'encourager la réutilisation des produits dans leur école
prendre des décisions sur la meilleure façon de tester leurs interventions, avant de mettre en œuvre et d'analyser les tests pour éclairer les améliorations de conception
utiliser des techniques écrites et visuelles pour communiquer une proposition à un fabricant, ce qui l'encourage à revoir la conception de son produit d'une manière plus durable
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