Tangrammes tactiles
Aperçu des leçons
Dans ce projet créatif, les élèves développeront leurs compétences en matière de relations spatiales et mathématiques avant de concevoir un puzzle de tangram tactile pour les personnes ayant une déficience visuelle. La leçon se déroule en fournissant un contexte sur les puzzles de tangram dans une présentation de classe qui comprend des activités interactives. Les élèves définissent ensuite un utilisateur et des critères de conception spécifiques, avant d'utiliser des vidéos tutorielles de CAO pour les aider à développer des modèles pour l'impression en 3D. Une fois imprimés en 3D, les puzzles sont testés et répétés en simulant des déficiences visuelles. Enfin, des instructions et des règles sont créées afin que les utilisateurs voyants puissent les lire aux joueurs malvoyants.
Domaines
La leçon peut être intégrée à l'étude des mathématiques, de l'anglais, de la technologie du design, de l'art et du design et de l'informatique. Le matériel peut être adapté pour les enfants de 8 à 16 ans. Le programme est conforme aux normes de l'ISTE, du NGSS, de la CCSS et du programme national britannique. Une liste complète des normes respectées est incluse dans la plateforme de cours.
Dans le cadre de ce projet, les élèves
développer des compétences en matière de relations spatiales et mathématiques
développer de l'empathie pour les personnes ayant une déficience visuelle en tenant compte de leurs caractéristiques et de leurs capacités afin de créer une liste de critères de conception
utiliser les compétences en matière de conception et de dessin pour développer un concept de puzzle de tangram tactile
utiliser des logiciels de CAO et des imprimantes 3D pour fabriquer un puzzle de tangram tactile par un processus itératif
développer leurs compétences en matière de discrimination tactile en jouant à des puzzles de tangram tactile
utiliser un langage approprié et respectueux pour élaborer un ensemble d'instructions de puzzle que les utilisateurs voyants peuvent lire aux joueurs ayant une déficience visuelle
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